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NEL Medellín Nueva Escuela Lacaniana – Asociación Mundial de Psicoanálisis | ||||
| Conversaciones cotidianas Una mirada desde el psicoanálisis sobre temas que interesan a la ciudad Programa radial Biblioteca de la NEL – Medellín Adherente a la FIBOL Federación Internacional de Bibliotecas de la Orientación Lacaniana Producción y conducción: Adolfo Ruiz y María Cristina Giraldo Psicoanalistas. Miembros de la AMP y de la NEL-Medellín | |||
La voz del violín Invitadas: Manuela Moreno L. Tiene 10 años, toca el violín y es corista en el Programa Orquestas Sinfónicas y Coros Infantiles y Juveniles de la Red de Escuelas de Música de Medellín Diana María Londoño U. Madre de Manuela Moreno Sábado 25 y Domingo 26 de Julio Emisora Cultural de la Cámara de Comercio de Medellín 95.9 Cámara F.M. 5:00 p.m. El programa radial puede escucharse en vivo por la WEB a las 5:00 p.m. hora de Colombia Click en: Escucha en línea tu Emisora http://www.camarafm.com/finde_semana.htm | ||||
Reseña: Un nuevo horizonte abre la Red de Escuelas de Música con sus 24 instituciones que en Medellín están dedicadas a la formación musical de niños y jóvenes en barrios donde el conflicto armado impone su traza de silencio. La experiencia en el Programa de Orquestas Sinfónicas y Coros Infantiles y Juveniles de la Secretaría de Cultura Ciudadana (Alcaldía de Medellín-Fundación Musical Amadeus), hace parte del testimonio de Manuela y de su madre. « Me gustó el violín, porque tiene algo especial para mi… es algo pequeño, con una afinación muy linda y me gusta cantar ». Manuela vive en el barrio Manrique-Las Nieves de su barrio dice « hay mucha violencia todavía, están matando a muchos »; poder escuchar la voz del violín, en el caso de Manuela, encontrar un Otro familiar e institucional que sabe escuchar y acoger de la mejor manera su pasión por la música, hace obstáculo al estrago de la guerra: « Yo quisiera mostrarle al mundo mi talento y ser una famosa como mi profesor y ayudarles a otros que no pueden, a ser lo que quieren ser ». Dice Diana: « Los niños no están ya en la calle, tienen una apuesta diferente en la música; los papás tienen que salir a trabajar y los niños están muy solos, tienen que recurrir a estar frente a un computador, o en la calle, este programa les brinda una posibilidad de relación con otros niños en la música…las Escuelas de Música brindan un horizonte distinto, hay jóvenes que en vez de tocar un instrumento, utilizan la violencia como medio, el programa les da la posibilidad a los niños que se acogen a él de tener otros sueños, de formarse ». En esta lógica del deseo que no se rinde en servidumbre a la producción económica « hay un acogimiento que tiene que ver con el amor, la Escuela de Música es otra casa para los niños y para los papás, ellos pasan a una orquesta, ya hay jóvenes que son profesores, se les retribuye todo el esfuerzo de ir todos los días » Mientras el colegio mira a todos los estudiantes como si fueran iguales, los evalúa según estándares, los pone a competir, la Escuela de Música no. « Uno no tiene que ser bueno para todo, a Manuela le gusta la música, la nota de calificación no es lo que la valida como persona, aunque en el colegio la describan como distraída ». Es la manera como Diana interroga la evaluación, como coordenada de la época y marca sus consecuencias. | ||||
| Video sobre la Red de Escuelas de Música de Medellín http://gcn.mincultura.gov.co/bandas/orquestas-sinfonicas-y-coros-infantiles-y-juveniles-de-medellin/ | |||
NEL Medellín: Calle 49B N° 64B-112 (201) – Edificio El Rectángulo – (260 18 72 – 260 31 74 Atención: Lunes, martes, jueves y viernes: 3:00 p.m. a 8:00 p.m. Miércoles 8:00 a.m.-2:00 p.m. Sábados 8:00 a.m. a 12:00 m. E-mail: [email protected] Responsable Voz a Vos: María Cristina Giraldo | ||||
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