Colegas:
A programação completa do Encontro Nacional « Psicanálise, Autismo e Saúde Pública » está pronta! Na mesma contaremos com a participação de colegas de diferentes lugares do Brasil que trarão temas centrais no momento atual relativo ao diagnóstico e tratamento do autismo, inclusão escolar e detecção precoce de sofrimento psíquico.
Este programa de convocatória aos participantes do MPASP pode ser divulgado em suas respectivas instituições e de forma ampla, dado que a programação de sexta-feira é aberta ao público interessado e com valores acessíveis.
Sábado prosseguiremos com as decisões de plenária relativas à avaliação das ações realizadas, estabelecimento dos rumos do Movimento e composição do novo grupo gestor. Para tanto a participação de cada um é decisiva.
Esta programação ficará disponível de forma permanente à consulta no blog do MPASP.
Esperamos vocês.
Cordialmente, Grupo Gestor.
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ENCONTRO NACIONAL “PSICANÁLISE, AUTISMO E SAÚDE PÚBLICA”
21 E 22 DE MARÇO DE 2014 – PROGRAMAÇÃO DA II JORNADA MPASP:
Local: Instituto Sedes Sapientiae
Endereço: Rua Ministro Godoy, 1484 . Bairro Perdizes, São Paulo
Convocatória: o que a clínica com autismo ensinou àqueles que trabalham na abordagem psicanalítica? Comemorando um ano de sua criação o MPASP compreende que compartilhar essas experiências e fazê-las valer na polis é crucial nesse momento em que estão ocorrendo em nosso país importantes decisões nas políticas públicas de tratamento das pessoas com autismo.
SEXTA-FEIRA, 21 DE MARÇO de 2014 – PROGRAMAÇÃO ABERTA A TODOS OS INTERESSADOS
12:15 h inscrições no local – R$30,00 público em geral; – R$20,00 estudantes e trabalhadores da rede.
-participantes MPASP: valor incluso na contribuição do 1ro trimestre de 2014 de R$90, 00.
13: 00 h a 15:00 h – Auditório – Abertura com Grupo Gestor
Mesa 1 – Políticas públicas e ética da psicanálise – Coordenação: Ilana Katz/SP – Trabalhos:
– Leitura Comparativa dos documentos do Ministério da Saúde: convergências e divergências – GT1- Gabriela Araujo, Luana Amancio e Cássia Pereira/SP
– Detecção precoce de sofrimento: experiência de gestão na rede pública “Mãe Paranaense” – Silvia Karla/PR
– Autismo e segregação – Luciano Elia/RJ
– Risco e Limites do diagnóstico psiquiátrico na infância – Ana Elizabeth Cavalcanti e Ana Maria Rocha/PE
15:15 h a 17:15 h Mesas simultâneas (verificar sala no local)
Mesa 2: Vozes dos pais – Coordenação: Tânia Rezende/SP – Trabalhos:
– Intervenções na família do bebê com sinais de risco em saúde mental – Silvana Silveira/ SP
– Intervenções no bebê com sinais de risco em saúde mental via familiares – Vera Zimmerman/SP
– Escuta grupal de pais de crianças com problemas de desenvolvimento – Cristina Keiko de Merletti /SP
– Vozes dos pais: depoimentos de pais de crianças autistas em tratamento – GT9 Tânia Rezende, Adela S. Gueller, Julieta Jerusalinsky/SP
Mesa 3: Interdisciplina, Saúde e educação – Coordenação: Juliana Mori/SP – Trabalhos:
– A educação nas políticas públicas – Juliana Mori/SP
– Sobre a inclusão escolar de crianças com autismo – Carolina Neuman, Marcos Vascolcelos, Maria Carolina Silva, Paula Albano, Priscila Venosa, Sabrina Veloso/SP
– Articulações possíveis com a educação – Fabio Saad/SP
– Análise das políticas públicas Brasileiras para o Autismo, entre a atenção psicossocial e a reabilitação – Bruno Oliveira/SP
Mesa 4: Do autismo à invenção – Coordenação: Maria Lúcia G. Amorim /SP – Trabalhos:
– Intervenção Precoce e seus efeitos – Maria Prisce/ RJ
– De uma nota só à melodia: considerações sobre a clínica psicanalítica da síndrome de Asperger – Marly Terra Verdi/SP
– O grupo de educação terapêutica: uma metodologia clínico-institucional de tratamento psicanalítico – Maria Eugênia Pesaro, Cristina Keiko de Merletti, Carolina Cardoso Tiussi, Camila Saboia, Loyce Eiko Fukuda/SP
– “Um caso à parte” – escutar o irredutível – Ana Martha Maia/RJ
Mesa 5: O corpo e a voz: construções teóricas a partir de experiências na rede – Coordenação: Denise Cardoso Cardellini/SP – Trabalhos:
– O corpo e a criança autista – Rosângela de F. Correia/SP
– Primórdios da constituição psíquica – um trabalho de intervenção psicanalítica na primeira infância – Jonathan Ribeiro e Stephania Batista Geraldini/SP
– A voz no autismo – Matheus Kunst/SP
– O recurso ao duplo na construção de um corpo – Fabio Malcher/ RJ
Mesa 6: Detecção precoce e autismo no tratamento de abordagem psicanalítica – coordenação: Maribel Melo/PR
– Detecção precoce de sofrimento psíquico: experiência de intervenção clínica na rede pública “Mãe Paranaense” – Maribel Melo/PR
– A procura de uma intenção comunicativa na ecolalia – Mônica Dib/SP
– Aventuras psicanalíticas com crianças autistas e seus pais – Daniele Wanderley/BA
– Autismos: uma abordagem psicanalítica – por que sim – porque não? – Sônia Motta/RJ
17:30 h a 19:30 h – Auditório:
Mesa 7: A clínica psicanalítica, seus efeitos e sua transmissão Coordenação: Heloisa Prado R. S. Telles/SP – Trabalhos:
– Desenvolvimentos simbólicos: amplificando cenas de trabalho psicanalítico no campo do autismo- Mariângela Mendes de Almeida/SP
– A clínica com pequenas crianças exiladas da condição de falantes por meio dos jogos constituintes do sujeito – Julieta Jerusalinsky/SP
– Metodologia psicanalítica no tratamentos do autismo – Paula Pimenta/MG
– Do autista ao artista: um percurso possível em psicanálise – Claudia Mascarenhas/BA
19:30h a 20:00 h – café e livros
20:00 h a 22:00 h – Auditório:
Exibição do filme e debate: “Autismo: alguns se curam, outros não se curam” com Alfredo Jerusalinsky
SÁBADO, 22 DE MARÇO DE 2014 – PROGRAMAÇÃO APENAS PARA PARTICIPANTES DO MPASP
9:00 h a 13:00 h Auditório – Plenária e comunicados do grupo gestor e de grupo de políticas do MPASP
14:00- 15:00 articulação das decisões de plenária.
organização: Grupos Gestor MPASP – Adela S. de Gueller (Sedes Sapientiae); Juliana Mori (CRIA/UNIFESP); Julieta Jerusalinsky (APPOA e Centro Lydia Coriat); Maria Eugênia Pesaro (Lugar de Vida); Maria Lúcia G. Amorim (SBPSP); colaboradores e coordenadores de grupo: Denise Cardellini (Sedes Sapientiae), Heloisa Prado Telles (EBP); Ilana Katz; Mariângela Almeida (SBPSP) e Tânia Rezende (Escola Infantil Jacarandá) e-mail: [email protected]
