Aceptación – “Deseo de Escuela” – Rosa María Calvet (ELP, Barcelona)

La cordial invitación de Celeste Stecco a participar en el rubro correspondiente a “Deseo de Escuela” produjo en un primer momento en mi un cierto afecto de inhibición y también de ignorancia. Cómo decir algo sobre el deseo cuando sabemos, por las enseñanzas de Lacan, que no existe significante alguno que pueda identificarlo porque el…

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Por onde andarão as histéricas de outrora? – Livro de Márcia Rosa (EBP)

A histérica na época de uma-equivocação Prefácio de Fabian Fajnwaks Esqueça o que tu sabes, querido leitor, sobre a histeria. Tu que acreditavas que a histérica fosse a melhor parceira para conduzi-lo pela mão aos segredos do desejo: à relação ao Outro; à metáfora e à metonímia; ao desejo insatisfeito; ao traço unário. Tu aprendestes…

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Phallus, Paranoïa et bricolage (Deuxième partie) – Marcus André Vieira (EBP)

(ou Notes de psychanalyse, sexe et politique) L’équation phallocentrique est la superposition pénis et phallus, en tant qu’une seule et même entité, garantie par l’évocation d’un troisième élément : la nature, la biologie ou la bible. Il serait dans la nature de l’homme d’avoir un accès direct au pouvoir et de jouir, et à la…

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WOMEN IN PSYCHOANALYSIS – 49th Study-Days of the ECF

Argument Translated by Janet Haney and John Haney Incomparable Analysts, analysands, protagonists of analysands’ stories… In psychoanalysis, there are women! They have a particular affinity with this science of love, sexuality, desire and jouissance. An analysis is oriented towards femininity for those who seek how to say-well the jouissance that encumbers them. Freud, the first…

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La référence plotinienne du dernier enseignement de Lacan – Mathieu Siriot (Paris)

            Dans son cours L’orientation Lacanienne, Jacques-Alain Miller fait référence à deux reprises à Plotin (205-270 après J.-C.), philosophe gréco-romain et initiateur de la pensée néoplatonicienne, lorsqu’il aborde spécifiquement le dernier enseignement de Lacan. La première fois, c’est dans son cours de 1986-1987, « Ce qui fait insigne », dans lequel il dit avoir réussi…

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Interview avec Éric Laurent pour le IX ENAPOL (vidéo en français avec sous-titres en portugais)

Deuxième partie: Ana Lydia Santiago interroge: En ce qui concerne l’Autre méchant – celui de la méchanceté divine – nous pouvons le considérer comme un fantasme dans lequel toutes les formes de l’objet a sont, dans une certaine mesure, mobilisées. L’introduction de cet objet dans la conception de l’Autre méchant résout l’énigme de la différence…

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