Apresentamos o Boletim di#versos, edição de junho, contendo importante material epistêmico e cultural dirigido às Jornadas da EBP-SP, “Pai-versões”. Atenção para a data-limite para envio de trabalhos: 16/07. Faça sua inscrição e envie seu texto. Em virtude das celebrações ocorridas pela ocasião do Bloomsday (16 de junho), data na qual James Joyce, em Ulisses,…
#4 Qué cambia y qué permanece es una pregunta antigua de la humanidad, ya Heráclito y Parménides se preguntaban acerca de ello. Esta entrega de Identifícate! retoma esta pregunta. La aportación de J L Chacón a propósito de una práctica actual nos lleva al siglo XIX: Sexting. El texto de Soledad Bertrán también puede ser…
Assuntos! #21 Para se inscrever ao VIII ENAPOL clique aqui Família e gozo Neste Assuntos, são retomados pontos fundamentais que se entrelaçam. « Os modos de gozo delimitados pelos familiares », nas palavras de Piedad Ortega, onde a transmissão de uma lei, de uma tradição localiza a função familiar. Os autores vão nos brindando com diferentes perspectivas das…
Presentación Rayuela, revista Virtual de la Nueva Red Cereda América es una publicación aperiódica, que convoca a los colegas de la NEL , de la EBP , EOL y a los diversos grupos de América anudados a las mismas a contribuir con aportes teóricos y clínicos referidos a la práctica del psicoanálisis con niños…
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#3 #3 Esta semana el psicoanálisis europeo tiene una cita relevante PIPOL en Bruselas. Dos días reflexionando acerca de la clínica por fuera de las normas y sobre política europea. Este boletín contiene textos que resuenan con ese tema, dos nuevos artículos, de Javier Peteiro y José Manuel Alvarez, abordan desde distintas perspectivas la…
EL CORREO DEL INES Boletín #3 Lorena Greñas acoge al desafío con el que Lacan inicia el texto de 1967, cuando éste se pregunta: “¿Extraeremos la consecuencia de un término como el del niño generalizado?” Y parte de ella y de la afirmación de Lacan: “Soy un chiquilín, me divierto”, para poner en contrapunto…
La propuesta de participar en esta reunión del GTyA, que ha tomado este curso el libro de Bauman Vidas de consumo, me ha permitido trabajar el tema del olvido en referencia a una cuestión clínica. Para hablar del olvido hay que distinguir el olvido como la capacidad de la memoria, los mecanismos sociales del olvido…